看见，勐海《七十五》

神给一棍

                               看见，勐海《七十五》                                                      上周，星期六。
       婆娘没有回玉溪，因为工作的关系，只能取消。回玉溪，己是两年来固定的习惯，这也是家里一项极其重大的开支：一个人回，五百个大洋起步。一个月两趟，一千五百个大洋就贡献给GDP，最后有个什么呢？跟小家伙见了面，跟她在一起四十多小时，然后我们又各奔东西。      在上学这个问题上，挣扎了好久好久，在她没有回玉溪上小学之前，或者是之后。我不懂教育，更不知教育里面牵扯了更多的东西：基于教育心理学层面的，核心、逻辑、过程。对教育的理解更多是大体的，和感知上的认识，甚至这种认识还有片面和与生俱来的主观意识。
     我更不能站在某种高度上来谈教育，因为没有那个实力，周围环境的多重接触决定了对教育有了基于自身的理解。对，是理解，我只能把自己的理解写出来，这仅仅只是自己的个人的狭獈想法且是仅对个人的。
     我对什么是教育有两个方面的认识。其一，它是一种培养人的活动，就是对大量固有的人的基本认知规律、技能、知识的分层次的有浅入深的逐步学习的过程。我们常说的“要学会做人，要有门手艺”大体上就属于这个范畴，至于怎么学做人，怎么学手艺，它们又是关于教育的技术层面的东西。其二，教育本身是有社会属性的。五六十年代，像我老爸那一代基本上会识字，能写字，那基本上就是受过教育的人，我这一代，能凭教育实现某种阶层的跨跃，那就是个体在受教育上的最大成就。而下一代，他们更多的是实现某种自我意识的最大化。时代不同，教育的社会属性也会发生一些变化。

     我对教育最大的理解是能有积极主动学习的动机和行动。“活到老，学到老”，这应该是始终如一的惯穿于个人有限的生命长河中。像那个不只一次在《看见，勐海》中出现的个体修理厂老板-----老杨，电车的不断普及让传统的油车生意比重下降，为了碎银几两，不得不买书听网课学电车修理知识。
    说白了，为了活下去，得去学习，把学习养成一种习惯。现在网络这么发达，要找点东西，还是能找到的，只要肯学，我想信，我们也可以像摩西老太太一样，九十岁了，才开始学画画。抖音，快手，甚至是学习强国上，都会有某种技能的传授。没有什么是上面没有的东西。
     坦白说，我周围的这种学习氛围并不是，很有好。或者说，我的职业属性决定了大多是像寒号鸟一样，得过且过，庙里的和尚当一天敲好一天钟。要么就是想急于求成，一口就能吃成胖子，要么一年就可以鸟枪换炮，渴望单车变摩托。扭曲的欲望边缘化了学习的必然性。
     我诅咒这种扭曲的欲望。
     虽然“抱大树”尉然成风，虽然须溜拍马屁会与你的努力学习，变得很失衡。但是，当你不具有以上两项功能时，唯有努力学习，是且唯一的途径。
     对于成年人来说，学习不是技能，而是让我们能活下去的源泉。
     对于下一代，我更希望她能通过教育学到如何学习，怎样学习，并能从学习中体验到真正的快乐和满足。这种快乐和满足一定能让她们过上她想要的生活。
     我时常跟小家伙说，爸爸不需要你听话，你要有自己的想法。我担心小家伙掉进海量的习题里变得疲惫不堪，心生厌恶。更倾向于做题的方法而不是结果，注重“母题”的练习，多做、常做母题，能基本的把一个事完整的表述出来，不至于让我听上去很别扭。
     不抱怨学习本身，“不会”是因为我们才开始接触，会陌生，才会觉得难，换老师来，换爸爸妈妈来，也一样觉得难。
     难是正常。
     我相信，万物都有规律。掌握规律的前提下，尝试更多的突破。
     这本身也是一种学习。
     有时候我在想：一个四十岁的男人，好多东西可以掌控了，比如什么时候睡，什么时候吃，可以干什么，没有人可以随随便便能要求你在工作之外应该做什么。这很好，这是相对的自由。
     我现在不带娃，每天除了谋生以外，就没有什么要做的。这对于一个中年人来说，是莫大的自由。想问一问，楼里有没有明年想考注安的，有的话，我们联系一下。主要是在资料这块上，能省则省，沟通有无，任何以及格为目的的交流都不是耍流氓。blbmw116，我把自己坦白在这儿了，就等你们来。
    瞧，教育的形式是多样化的。有时，它不分时间，不分职业，不分年龄，什么都不分，就问你学了没有。如果有一天，学习变的和吃饭睡觉一样习以为常，那么，“活下去”不会再只是个口号的东西。
    别刷抖音了，别看朋友圈了，把那些充满低级趣味的视觉感官变成垂手可得的实物，那不是更有意义么？把低级的欲望变成高级的欲望，对于成年人来说，那将会是一个妙不可言的过程。
    成年人的教育根本目地就是，通过学习，能有机会让口袋子里的钱多一点，成年人不想着挣钱，那将是一个很可耻的事，得把它钉在耻辱柱子上。
    通过学习来改变，这是绝大多数平凡的人能走的唯一一条路。除了能自己学点以外，你还有什么拿的出手的，来跟别人比，别人争。
     别整天把娃娃逼的要么像条疯狗，要么呆若木鸡，要不先想想，十几二十年后，大学这玩意，压根就没有任何可比性。记住，教育不仅仅只是一个培养人的活动，而且它还具有时代的属性。
     与其逼娃娃，不如逼自己一下，给她多创造点东西，当以后承欢膝下的时候，也有拿的出手的东西。她以后的日子也不会太难过。天天喊着为了娃娃，那是因为自己太自私，不想努力了。
     来吧，中年大叔，学习吧！
     奥力给！

yuxidyn

**，最后的口号，喊的好吓人啊