第七届新时代好少年——元江姚沛延

古楼小编-长岛

憨厚里透着机灵、认真中蹦出调皮、阳光下藏着稳重，这是被称作“小蜗牛”的他带给人的第一印象。

他叫姚沛延，是元江县第四小学五年级（1）班的学生。担任班长和学校少先队大队委学习委员的他阳光向上、好学勤奋、品行端正。在老师眼里，他是个尽职尽责的班干部，努力协助老师维护着班级的秩序。在同学们眼中，他是个品学兼优的“小老师”，总是热心地帮助大家攻克一个个难题。在父母眼中，他是个勤奋的小机灵鬼，总是带给他们不一样的惊喜。

姚沛延的成绩在年级里一直名列前茅，从一年级至今，他获得第十六届玉溪市“聂耳杯”英语口语比赛总决赛二等奖、元江赛区一等奖，元江县中小学生“语文主题学习”读书比赛一等奖的1次市级奖励和2次县级奖励。在学校中获得了17次学习星、1次校园之星、1次三好学生和1次优秀班干部，并先后11次在学校举办的写字比赛、读书小明星、知识竞赛、读书笔记竞赛和速算比赛等各类比赛中获得一等奖2次、二等奖5次、三等奖2次，校级奖励共计31次。

在成绩面前，姚沛延从不骄傲自满，因为他眼里，自己其实只是一只正在“全速前进”的“小蜗牛”，虽然爬的不快，但一直一直在往前。

一、勤奋好学，在知识的海洋里主动求知

在姚沛延的心里，学习是一件重要的事，虽然年纪小小的他未必能勾勒得出多么壮阔的理想，但是他清楚的知道，学习是陪伴每个人一生的大事。课前，他会充分做好预习，课堂上他一直都是最活跃的那个人，他的思维始终紧盯需要掌握的知识，积极回答老师的提问，力求把每天被动的听课变成主动的求知。课后，他认真完成作业，认真复习，并且定期上网课，全力以赴把学习的步子迈得更快。遇到学习上的难点，他总是先独立思考再积极向老师求教。得益于学校老师深厚的教学功底和循循善诱的教育态度，姚沛延如饥似渴的求知欲在学校教育中得到了极大地满足。

在学校里，姚沛延不仅在学习上是同学们榜样，他还是一名责任心很强的班干部。他说：“学校就是我们的家，我们要像爱自己的家一样热爱集体。”他热心帮助同学，主动为同学讲解难题，积极参加班里和学校组织的各项活动，以身作则为班级注入活力，在劳动中那些最赃最累的活他总是抢着干……所有的一切都源自于姚沛延对于校园生活和集体的热爱。

二、全面发展，在成长的道路上绘就梦想

玩是每个人儿童时期的“主色调”，对于姚沛延来说也是一样，但是他是把学习当作玩的一种方式。姚沛延很爱阅读，每次开学领到新课本，他都会认认真真地包上书皮，然后如饥似渴地翻看起来。无论是语文、数学、品德、科学这些必修课，还是外国文学名著、全国儿童文学奖名著、百科全书、历史地理、神话故事，甚至是《菜根谭》这样的处世哲学，姚沛延都照读不误。

有了良好的阅读习惯做基础，姚沛延开启了他全面发展的路。从一年级开始，他就开始英语学习,通过不懈的努力，五年级的他已经自学完成小学人教版英语教程，目前即将完成初一课程，通过了全国青少年《英语课程标准》人机对话交流测试2级。在五年级上学期寒假时，作为英语兴趣班上最小的学生，他与初中的哥哥姐姐同台竞技初一试题，获得了第三名的好成绩。

如果说英语学习是姚沛延学习沟通的桥梁，那么音乐则是他感受美的纽带。已经学习钢琴五年的他已经考过了钢琴五级，获得过玉溪市“魅力玉溪青少年才艺大赛”的三等奖，通过对钢琴的学习，姚沛延的自信心、专注力和音乐素养得到了很大的提升。

除了修炼“内功”，姚沛延还特别注重修炼“外功”，课余时间，他积极参加体育培训，羽毛球、游泳、篮球、自行车等等都是他的“拿手好戏”。

每一次蜕变都会伴随着阵痛，学习是一件“痛并快乐”的事，姚沛延在学习的苦与乐中，不断收获着成长。

三、心存热爱，在生活的天空中点亮星星

姚沛延的心中总是充满着热情与温暖，他热爱家人、尊重师长、积极参与各类志愿者活动，喜欢交朋友、喜欢自然中的一草一木。他会因为电影电视中的感人情节流泪，会因为同学受欺负而挺身而出，会因为做不好事情而内疚，会因为别人赞许的目光而雀跃，会因为“抗疫”中的英雄事迹而激动，也会为祖国的日益强盛而由衷赞叹。他就像一道小小的光亮，轻轻投射着自己的温暖。

有些微光是能够点亮梦想的，就像有些河流能够汇成海洋、有些星星能够像太阳一样亮，有些蜗牛也终究能够到达远方。在一步一个脚印的成长路上，这个红河谷中太阳城里的少年，用自己的勤奋与热爱，织出了一名中国少年的雏鹰之翼。